I buoni di servizio o di accompagnamento consistono in titoli di spesa, rilasciati dallo Sportello di Orientamento Formativo Territoriale dell'Ufficio Fondo Sociale Europeo – Segreteria Generale della Provincia Autonoma di Trento, che consentono alle donne di migliorare la conciliazione tra occupazioni familiari e lavoro, mediante la possibilità di usufruire, a fronte di un contributo finanziario personale pari ad almeno il 10% del valore nominale del buono, di servizi di educazione e cura di minori.

          Possono fare richiesta di un buono di servizio o di accompagnamento:

a)             donne occupate con rapporto di lavoro subordinato (anche nelle forme “atipiche” previste ex lege) o che prestino attività professionale/imprenditoriale in forma autonoma;

b)             donne in fase di assunzione con rapporto di lavoro subordinato (anche nelle forme “atipiche” previste ex lege) o in fase di avvio di un’attività autonoma (in ogni caso la fruizione del Buono può decorrere solo dopo l’inizio dell’attività lavorativa);

c)              donne in fase di rientro nell’attività lavorativa con rapporto di lavoro subordinato (anche nelle forme “atipiche” previste ex lege) o in procinto di riprendere l’attività professionale/imprenditoriale in forma autonoma dopo periodi prolungati (pari ad almeno tre mesi) di sospensione (in ogni caso la fruizione del Buono può decorrere solo dopo la ripresa dell’attività lavorativa).

All’interno di questa iniziativa proponiamo un nuovo servizio di educazione in favore di minori frequentanti la scuola secondaria di I grado (ex scuola media inferiore) e il primo biennio della scuola secondaria di II grado (ex scuola superiore) fino ad un età massima di 16 anni (oppure 18 nel caso di minori portatori di handicap certificati ex L. n. 104/92).

ATTIVITA’ DI SOSTEGNO ALL’APPRENDIMENTO PER RAGAZZI DAGLI 11 AI 16 ANNI

Introduzione

Nella società di oggi, caratterizzata da relazioni interpersonali fragili e da sfide impegnative che le famiglie spesso si trovano ad affrontare da sole ed impreparate, la nostra struttura si propone come un centro di integrazione culturale e sociale all’interno del quale è possibile:

·          velocizzare il percorso di studi

·          integrare le conoscenze scolastiche

·          riconoscere e accrescere le proprie potenzialità ed il proprio senso di responsabilità, sviluppando nello specifico abilità di tipo cognitivo (indispensabili per migliorare il proprio rendimento nello studio) e abilità di tipo socio-affettivo (necessarie allo sviluppo di relazioni più costruttive con gli insegnanti ed i compagni e alla rimozione di stati di ansia, insicurezza ed apatia)

Vorremmo quindi proporre un servizio globale per studenti della scuola media inferiore e del primo biennio della scuola media superiore, attraverso percorsi personalizzati e flessibili, volti anche all’acquisizione di un metodo di studio adeguato ad affrontare al meglio le prove che dovranno sostenere nel contesto scolastico.

Le iniziative offerte si fondano sulla consapevolezza che il successo scolastico è il risultato di molteplici fattori. Se da un lato conta l’istruzione dello studente, dall’altro non va trascurata la maturazione di alcune competenze personali che influiscono fortemente sulla buona riuscita scolastica. Attraverso progetti didattici personalizzati, partendo da un’attenta valutazione delle competenze iniziali, dei bisogni, degli stili di apprendimento e delle aspettativa individuali, si intende intervenire efficacemente su tutti gli aspetti cruciali dell’apprendimento scolastico.

Le metodologie didattiche a cui ricorriamo sono il frutto dell’esperienza maturata nella realizzazione di importanti progetti formativi realizzati a livello provinciale, nazionale e comunitario.

Attività

 Insegnamenti personalizzati volti a sostenere il corretto svolgimento dei compiti assegnati quotidianamente in aula e preparazione ad interrogazioni e compiti scritti;

Recupero debiti formativi, mediante attività “full immersion”, personalizzate e flessibili nell’orario.

Percorsi individualizzati finalizzati a:

·          migliorare il rendimento scolastico:

·          definire un "metodo di studio", una forma mentis in grado di guidare non solo nella loro futura carriera scolastica, ma anche in quella lavorativa;

·          Crescere il senso di responsabilità e dell’autodisciplina;

·          Incrementare il desiderio di apprendere e collaborare;

·          Sviluppare l’autofiducia e l’autostima.

Articolazione delle lezioni

  Le lezioni saranno suddivise in quattro parti:

·          una "parte teorica" (dove verranno insegnate le regole teoriche "utili" per lo svolgimento degli esercizi), supportata da didattica frontale e simulazioni al computer.

·          una parte di "pratica-guidata" (dove si svolgeranno insieme prove di verifica, esercizi e test tra i più frequenti dati nelle varie scuole di ogni ordine e grado).

·          una "parte esercitativa" (dove verranno dati esercizi da svolgere sotto la supervisione del docente), eventualmente supportata da software specifici.

·          al termine della lezione verranno dati "esercizi specifici" e "materiale integrativo" (per il lavoro a casa), in modo da poter approfondire in maniera opportuna quanto appreso a lezione.

Articolazione del servizio offerto

 Prevediamo lezioni individuali o di gruppo nelle materie in cui lo studente incontra difficoltà o desidera approfondire la preparazione. I giorni e le fasce orarie sono da stabilirsi di volta in volta in base alle richieste dell’alunno e alle disponibilità dell’insegnante con una frequenza subordinata all’obiettivo da raggiungere (compito in classe o recupero di un debito formativo). È indispensabile un incontro con l’insegnante per valutare insieme le eventuali lacune e/o difficoltà nella materia specifica. L’insegnante farà riferimento al materiale didattico adottato dal docente scolastico e ad eventuali appunti presentati dall’alunno, integrando le lezioni con materiale didattico alternativo, utilizzando uno o più libri di testo per lo svolgimento della lezione da cui estrarre ulteriori esercizi da fare insieme all’alunno. A discrezione dell’insegnante verranno eventualmente eseguiti dei test di simulazione di compiti in classe.

Scarica il depliant che illustra l’attività proposta e soggetta al contributo economico del buono di servizio. Per beneficiarne è possibile farne richiesta presso lo Sportello di Orientamento Formativo Territoriale, viale Verona 141, Trento; n. verde: 800.163.870; sito web: http://www.fse.provincia.tn.it/ (Area Utenti).