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RURAL HERITAGE è un progetto ERASMUS+ di cooperazione per l’innovazione sviluppato da un partenariato strategico europeo di sei organizzazioni di cinque diversi paesi, guidate dal Gruppo europeo per la cooperazione territoriale, AECT León- Bragança.

Il progetto propone un piano formativo a sostegno delle politiche europee che cercano di fare del patrimonio culturale europeo un fattore di sviluppo economico e sociale. Il patrimonio rurale offre un grande potenziale per rivitalizzare le aree rurali, dove il turismo culturale ha un enorme potenziale di crescita e creazione di posti di lavoro, poiché c’è un’enorme tradizione e un sapere popolare poco esplorato che deve essere valutato come una parte fondamentale dell’Europa un patrimonio.

È necessario sostenere gli insegnanti della formazione professionale, attraverso unità di competenze e metodologie innovative, che integrino l’offerta formativa esistente per facilitare le competenze per la comunicazione e l’interpretazione del patrimonio rurale tangibile e immateriale.

Inoltre, il progetto si propone di migliorare l’accesso alla formazione e alle qualifiche per tutti, soprattutto nelle zone rurali, attraverso materiali specifici e le azioni di questi gruppi target, nonché per sensibilizzare l’opinione pubblica sull’importanza del patrimonio rurale e promuovere interculturale e intergenerazionale e scambi in Europa.

RURAL HERITAGE is an ERASMUS + project of cooperation for innovation developed by a European strategic partnership of six organizations from five different countries, led by the European Grouping for Territorial Cooperation, AECT León-Bragança.

The project proposes a training plan to support European policies that seek to make European cultural heritage a factor for economic and social development. Rural heritage offers great potential to revitalize rural areas, where cultural tourism has enormous potential for growth and job creation, since there is an enormous tradition and popular knowledge underexplored which must be valued as a fundamental part of European heritage.

There is a need to support vocational training teachers, through competence units and innovative methodologies, which complement the existing training offer to facilitate skills for communication and interpretation of rural tangible and intangible heritage.

Furthermore, the project seeks to improve access to training and qualifications for all, especially in rural areas, through specific materials and actions for these target groups, as well as to raise awareness of the importance of rural heritage and promote intercultural and intergenerational exchange in Europe.

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