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Autore: admin

Corso online “Vendita 4.0: sfruttare l’intelligenza artificiale per potenziare le strategie di vendita e promozione”

30 ore online intensive per sfruttare al massimo l’intelligenza artificiale nel reparto vendite e promozione. Descrizione della modalità di formazione Il corso “Vendita 4.0” è progettato per fornire ai professionisti del settore vendite e promozione una panoramica delle possibilità offerte dall’intelligenza artificiale per migliorare le strategie di vendita, aumentare l’efficacia delle promozioni e ottimizzare il coinvolgimento dei clienti. Attraverso esempi pratici e casi studio, i partecipanti impareranno a utilizzare strumenti e tecniche basati sull’IA per analizzare i dati dei clienti, personalizzare le offerte, automatizzare i processi e massimizzare le opportunità di vendita Docenti Sintesi dei contenuti e obiettivi Fornire ai partecipanti una comprensione approfondita delle potenzialità dell’intelligenza artificiale nel settore delle vendite e della promozione. Equipaggiare i partecipanti con le competenze e le conoscenze necessarie per utilizzare strumenti e tecniche basati sull’IA per migliorare le strategie di vendita e promozione. Dimostrare l’importanza dell’IA nel contesto dei cambiamenti tecnologici e delle nuove tendenze nel settore del commercio. Istruire i partecipanti su come integrare con successo l’IA nelle loro attività quotidiane di vendita e promozione per ottenere risultati migliori. Moduli 1. Introduzione all’Intelligenza Artificiale Ore: 4 Concetti fondamentali e applicazioni pratiche dell’intelligenza artificiale nel settore delle vendite e della promozione. 2. Panoramica sugli strumenti free di intelligenza artificiale dei principali player Ore: 4 Microsoft (copilot) Google (gemini) Open AI (chatgpt) 3. Strumenti di IA migliorare le vendite online Ore: 6 Introduzione ai Chatbot per il Servizio Clienti Utilizzo di Intelligenza Artificiale per migliorare la presentazione dei prodotti, per identificare i canali di vendita più efficaci e per ottimizzare le strategie di distribuzione Laboratorio Pratico: Creazione di un semplice chatbot 4. IA per la Promozione e il Marketing Online Ore: 6 Intelligenza artificiale nel marketing digitale Software di intelligenza artificiale per ottimizzare operazioni di marketing Strategie di marketing predittivo: utilizzare modelli predittivi per anticipare le esigenze dei clienti, prevedere le tendenze di mercato e sviluppare strategie di marketing mirate 5. Etica e Privacy nell’IA per il Commercio Ore: 2 Implicazioni etiche e legali dell’uso dell’IA nel settore delle vendite e promozione ed adottare pratiche responsabili di gestione dei dati dei clienti 6. Progetto finale Ore: 8 Pianificazione e inizio del progetto. Sviluppo di un progetto che utilizza l’IA per risolvere problematiche specifiche nel proprio ambito lavorativo e/o di interesse. Presentazione dei progetti e feedback. Durata e orari Durata in ore: 30   Modalità: online   Orario: si prevede di fare due incontri a settimana in orario tardo pomeridiano/serale.  L’articolazione del percorso potrà essere concordata direttamente con gli interessati   Data inizio: 08/04/2024 Data fine: 07/06/2024 Costi Quota di partecipazione:    300 euro da versare al momento della conferma dell’avvio del corso. Verranno fornite indicazioni. Requisiti Il corso è riservato a coloro che risultano in possesso dei seguenti requisiti   Titolo di studio: Obbligo scolastico assolto   Destinatari: Sono previsti 10 partecipanti Iscrizione Per l’iscrizione è necessario compilare questo modulo che va inviato via mail a info@foresweb.com  Per informazioni Telefono: 0461 420655 Email: info@foresweb.com

Rural Heritage

RURAL HERITAGE è un progetto ERASMUS+ di cooperazione per l’innovazione sviluppato da un partenariato strategico europeo di sei organizzazioni di cinque diversi paesi, guidate dal Gruppo europeo per la cooperazione territoriale, AECT León- Bragança. Il progetto propone un piano formativo a sostegno delle politiche europee che cercano di fare del patrimonio culturale europeo un fattore di sviluppo economico e sociale. Il patrimonio rurale offre un grande potenziale per rivitalizzare le aree rurali, dove il turismo culturale ha un enorme potenziale di crescita e creazione di posti di lavoro, poiché c’è un’enorme tradizione e un sapere popolare poco esplorato che deve essere valutato come una parte fondamentale dell’Europa un patrimonio. È necessario sostenere gli insegnanti della formazione professionale, attraverso unità di competenze e metodologie innovative, che integrino l’offerta formativa esistente per facilitare le competenze per la comunicazione e l’interpretazione del patrimonio rurale tangibile e immateriale. Inoltre, il progetto si propone di migliorare l’accesso alla formazione e alle qualifiche per tutti, soprattutto nelle zone rurali, attraverso materiali specifici e le azioni di questi gruppi target, nonché per sensibilizzare l’opinione pubblica sull’importanza del patrimonio rurale e promuovere interculturale e intergenerazionale e scambi in Europa. RURAL HERITAGE is an ERASMUS + project of cooperation for innovation developed by a European strategic partnership of six organizations from five different countries, led by the European Grouping for Territorial Cooperation, AECT León-Bragança. The project proposes a training plan to support European policies that seek to make European cultural heritage a factor for economic and social development. Rural heritage offers great potential to revitalize rural areas, where cultural tourism has enormous potential for growth and job creation, since there is an enormous tradition and popular knowledge underexplored which must be valued as a fundamental part of European heritage. There is a need to support vocational training teachers, through competence units and innovative methodologies, which complement the existing training offer to facilitate skills for communication and interpretation of rural tangible and intangible heritage. Furthermore, the project seeks to improve access to training and qualifications for all, especially in rural areas, through specific materials and actions for these target groups, as well as to raise awareness of the importance of rural heritage and promote intercultural and intergenerational exchange in Europe.

Diventa un buyer professionista

Il percorso, della durata complessiva di 68 ore, nasce come risposta a formare figure che possano partecipare, grazie a competenze tecniche specifiche, ai processi aziendali di ottimizzazione dei costi e massimizzazione dell’efficienza gestionale. Compito del Buyer è assicurare all’azienda un approvvigionamento costantemente in linea con le esigenze del business, garantendo competitività e flessibilità all’azienda. L’impatto del lavoro dell’ufficio acquisti sul successo di un’impresa è quindi notevole, e fonte di grande soddisfazione professionale. Proprio per questo il corso può rappresentare un’opportunità sia per chi è alla ricerca di una nuova professionalità da implementare nel tempo, sia per le aziende del territorio. La professione del buyer può inoltre prevedere, in alcuni casi, l’occasione di viaggiare per far visita ai fornitori o a eventuali fiere. Da questo punto di vista il corso può rappresentare un’occasione di specializzazione sia per chi ha già una preparazione commerciale, ma anche per chi ha dedicato attenzione alla formazione linguistica. Gli obiettivi del corso sono quelli di conoscere le fasi di un processo di acquisto, definire e sviluppare le proprie competenze distintive, sviluppare una strategia di negoziazione per condurre un’efficace trattativa, analizzare le offerte e i prezzi per acquistare al meglio, saper valutare i fornitori per migliorare le loro prestazioni, organizzare la propria attività operativa, sviluppare una relazione positiva, vincente e duratura con i fornitori e con gli altri colleghi aziendali. Destinatari Persone che vogliono intraprendere un percorso imprenditoriale o una libera professione Sono a rischio di uscita dal mondo del lavoro dipendente e vogliono esplorare nuove possibilità Numero massimo dei partecipanti: 15. Prerequisiti di accesso: diploma di scuola media superiore, qualifica professionale, laurea preferibilmente ad indirizzo tecnico-economico; preferibile esperienza aziendale biennale in ambito gestionale Modulo 1: 4 ore team building ma non solo Le quattro ore di team building sono progettate in parte per facilitare lo sviluppo di un clima di apprendimento positivo, fondato anche sullo scambio e l’arricchimento reciproco, in parte per cominciare a potenziare una fra le skills fondamentali per un buyer: la capacità di agganciare una relazione efficace per sviluppare una relazione di tipo commerciale. Nel corso di questo primo modulo i partecipanti saranno calati in situazioni in cui mettere alla prova la loro gestione delle emozioni, anche in relazione ai colleghi di corso. Modulo 2: 8 ore – la figura del buyer – job description e competenze Il modulo intende facilitare l’approfondimento delle varie sfaccettature di questo profilo. In particolare durante il modulo verrà focalizzata l’importanza di questa figura in quanto con il suo operato può incidere significativamente sulla redditività aziendale. A questo proposito ci si soffermerà sull’importanza della funzione acquisti (qualità, quantità, prezzo, consegna), sulle responsabilità e attività principali del Buyer, su quali siano le competenze distintive di un buyer e su quali siano le relazioni dei buyer con gli altri settori aziendali. Modulo 3: 16 ore Inglese commerciale Il modulo intende trasmettere ai partecipanti le competenze linguistiche necessarie per muoversi attraverso più canali: scrittura di email e documenti in lingua, gestione di telefonate o riunioni online, incontri commerciali dal vivo (fiere, meeting di lavoro); ai partecipanti viene richiesto un livello A2 iniziale con al finalità di potenziarlo verso un livello B1-B2; le lezioni saranno di carattere esperienziale. Modulo 4: 16 ore Strumenti informatici Verranno approfonditi strumenti di office automation e software gestionali (come SAP) che permettono di controllare lo stato di ordini, pagamenti e consegne, di gestire le procedure amministrative relative agli acquisti e monitorare il parco fornitori. Modulo 5: 4 ore il problem solving e il processo di valutazione Nel modulo si potenzieranno le competenze chiave di un moderno buyer: Gestione del tempo per organizzare meglio le attività, metodo ABC per stabilire le priorità, matrice di valutazione delle offerte, analisi del valore, analisi prezzo/costo. Queste competenze verranno potenziate attraverso esercitazioni funzionali all’interiorizzazione delle tematiche proposte così da promuoverne un pronto uso. Modulo 6: 8 ore Acquistare all’estero Nel corso del modulo verranno approfonditi quali siano i rischi e le opportunità dei nuovi mercati, quali parametri utilizzare per valutare i fornitori, a quali tabelle far riferimento per quanto riguarda i tempi e i costi funzionali a controllare le forniture provenienti dai nuovi mercati. Verranno approfonditi, attraverso case history le principali problematiche da tenere in considerazione. Modulo 7: 8 ore Ottimizzare i costi energetici Nel corso del modulo verranno affrontati i temi relativi alla ottimizzazione dei costi energetici aziendali in termini di riduzione degli stessi attraverso la ricerca di nuovi contratti energetici o la ottimizzazione/gestione dei contratti in essere. Modulo 8: 4 ore RESPONSABILIZZAZIONE POSITIVA e Branding personale: Il modulo ha la finalità di potenziare la consapevolezza dell’apprendimento avvenuto così da attivare i partecipanti nel promuovere le competenze acquisite anche attraverso un’operazione di branding personale; il modulo riprenderà alcuni degli strumenti approfonditi nel corso per sperimentarli sul proprio profilo lavorativo e rendere in questo modo più efficace la propria ricerca di un collocamento in questo ambito professionale. Costi Rimborsabile a disoccupati/sospesi Quota di partecipazione: € 1.000,00 IVA inclusa – Il costo del corso potrà essere rimborsato dall’Agenzia del Lavoro, previo accoglimento della domanda di contributo e se la frequenza risulterà pari o superiore all’80% del monte ore previsto. Articolazione del percorso: Sono previste circa 8 ore a settimana suddivise in due sessioni di lavoro da 4 ore ciascuna. L’orario sarà tardo pomeridiano. Il corso si svolgerà in parte in presenza ed in parte a distanza (fad sincrona) Iscrizioni aperte fino a: 28 aprile 2022 Per informazioni: For.es. – Formazione e Sviluppo s.r.l. – Via Zambra 11 – 38121 TRENTO – tel. 0461 420655

GeoTur

2 0 1 8 – 1 – E S 0 1 – K A 2 0 2 – 0 5 0 3 9 7 Lo scopo generale del progetto è quello di valorizzare la ricchezza geologica europea per stimolare il geoturismo come mezzo di sviluppo della conservazione e dell’uso sostenibile della geodiversità nell a rete dei Geoparchi europei, così come nei Luoghi di Interesse Geologico (LIG). PRODOTTI INTELLETTUALI Contenuti e unità di competenza Materiale didattico Materiali multimediali REA Corso di formazione per la convalida delle competenze EVENTI E ATTIVITÀ DI FORMAZIONE Seminari di divulgazione Evento di formazione congiunto per lo staff Meeting transnazionali GEOTUR è un progetto Erasmus + di cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche nel settore geoturistico per il quale è stato istituito un partenariato strategico tra 6 istituzioni appartenenti a 5 Paesi europei, tutte con esperienza comprovata nel settore del geoturismo e con l’obiettivo di sviluppare le loro attività in geoparchi e/o aree con un elevato patrimonio Il GEOTURISMO è una nuova disciplina che oggi soffre della carenza di esperti a causa della mancanza di programmi di formazione di qualità capaci di consentire il raggiungimento di competenze professionali adeguate alla guida e all’interpretazione del patrimonio geologico. I risultati di questo progetto saranno tradotti in un innovativo programma di formazione professionale con un utilizzo integrato delle TIC, applicando un controllo delle unità di competenza attraverso l’utilizzo dei principi di garanzia della qualità EQAVET Tutti i prodotti saranno disponibili open-source. Materiali pedagogici corrispondenti a 5 unità didattiche (2 unità di competenza). –             Guida metodologica in formato digitale. –             Sito Web: http:.geotur/gruposubbetica.com –             Database di aziende turistiche naturalistiche. –             Mercato del lavoro nel turismo geologico. –             Canale GEOTUBE Durante lo sviluppo progettuale, GEOTUR intende coinvolgere un pubblico di tipo generale. Nonostante ciò, e data la sua natura educativa legata alla geologia e al turismo, si rivolgerà più in concreto a geologi, studenti, imprenditori del turismo, manager ambientali, ecc. Brochure (italiano) 2 0 1 8 – 1 – E S 0 1 – K A 2 0 2 – 0 5 0 3 9 7 Lo scopo generale del progetto è quello di valorizzare la ricchezza geologica europea per stimolare il geoturismo come mezzo di sviluppo della conservazione e dell’uso sostenibile della geodiversità nell a rete dei Geoparchi europei, così come nei Luoghi di Interesse Geologico (LIG). PRODOTTI INTELLETTUALI Contenuti e unità di competenza Materiale didattico Materiali multimediali REA Corso di formazione per la convalida delle competenze EVENTI E ATTIVITÀ DI FORMAZIONE Seminari di divulgazione Evento di formazione congiunto per lo staff Meeting transnazionali GEOTUR è un progetto Erasmus + di cooperazione per l’innovazione e lo scambio di buone pratiche nel settore geoturistico per il quale è stato istituito un partenariato strategico tra 6 istituzioni appartenenti a 5 Paesi europei, tutte con esperienza comprovata nel settore del geoturismo e con l’obiettivo di sviluppare le loro attività in geoparchi e/o aree con un elevato patrimonio Il GEOTURISMO è una nuova disciplina che oggi soffre della carenza di esperti a causa della mancanza di programmi di formazione di qualità capaci di consentire il raggiungimento di competenze professionali adeguate alla guida e all’interpretazione del patrimonio geologico. I risultati di questo progetto saranno tradotti in un innovativo programma di formazione professionale con un utilizzo integrato delle TIC, applicando un controllo delle unità di competenza attraverso l’utilizzo dei principi di garanzia della qualità EQAVET Tutti i prodotti saranno disponibili open-source. Materiali pedagogici corrispondenti a 5 unità didattiche (2 unità di competenza). –             Guida metodologica in formato digitale. –             Sito Web: http:.geotur/gruposubbetica.com –             Database di aziende turistiche naturalistiche. –             Mercato del lavoro nel turismo geologico. –             Canale GEOTUBE Durante lo sviluppo progettuale, GEOTUR intende coinvolgere un pubblico di tipo generale. Nonostante ciò, e data la sua natura educativa legata alla geologia e al turismo, si rivolgerà più in concreto a geologi, studenti, imprenditori del turismo, manager ambientali, ecc. Brochure (italiano) Brochure (English)